Family

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Arab Metode LIPIA
Dosen Pengampu : Ustadz HUMAIDI TAMRI, Lc, M.Pd
Disusun Oleh Kelompok 1 Prodi SBA :
1. Sumaya Ainul Mardiah, NIM. 023210045
2. Neng Hindi Hadiyani, NIM. 023210083

Istilah-istilah Dalam Anggota Keluarga ( الأسرة )

- Kedua orang tua : والدان
- Ayah : اب
- Ibu :امّ
- Kakek : جد
- Nenek : جدّة
- Suami : زوج
- Istri : زوجة
- Anak laki-laki : ولد
- Anak Perempuan : ولدة
- Saudara laki-laki : أخ
- Kakak laki-laki : أخ كبير
- Kakak perempua : اخة كبيرة
- Adik laki-laki : أخ صغير
- Adik perempuan : أخت صغيرة
- Paman saudara ayah : عم
- Paman saudara ibu : خال
- Bibi saudara ayah : عمة
- Bibi saudara ibu : خالة
- Saudara perempuan : اخت
- Saudara perempuan : أخت شقيقة
- Cucu Laki-laki : حفيد
- Cucu Perempuan : حفيدة
- Ayah Mertua : حم
- Ibu Mertua : حماة

Profesi

- Arsitek :مُهَنْدِسٌ (muhandisun)
- Astronot : رَائِدُ الفَضَاءِ (roo idu al fadloo i)
- Dokter : طَبِيْبٌ (thobiibun)
- Dokter gigi : طَبِيْبُ أَسْنَانٍ (thobiibun asnaanin)
- Fotografer : مُصَوِّرٌ (mushowwirun)
- Guru : مُدَرِّسٌ (mudarrisun)
- Hakim : قَاضٍ (qoodlin)
- Karyawan : عَامِلٌ (‘aamilun)
- Koki : طَبَّاخٌ (thobbaakhun)
- Apoteker : صَيْدَلِيٌّ (shoidaliyyun)
- Akuntan : مُحَاسِبٌ (muhaasibun)
- Aktris : مُمَثِّلَةٌ (mumatsilatun)
- Ahli Bahasa : لُغَوِيٌّ (lughowiyyun)
- Kuli bangunan: بَنَّاءٌ (bannaa un)
- Kepala sekolah: نَاظِرُ المَدْرَسَةِ (naadzirulmadrosati)
- Designer : مُصَمِّمٌ (mushommimun)
- Direktur : مُدِيْرٌ (mudiirun)
- Nelayan : صَيَّادٌ السَّمَكِ (shoyyaadussamaki)
- Pedagang : تَاجِرٌ (taa jirun)
- Pelajar : طَالِبٌ (thoolibun)
- Pelukis : رَسَّامٌ (rossaamun)
- Pengacara : مُحَامٍ (muhaamin)
- Penulis : كَاتِبٌ (kaatibun)
- Penyanyi : مُغَنٍّ (mughonnin)
- Gubernur : أَمِيْرُ مَنْطِقَةٍ (amiiru manthiqotin)
- Kontraktor : مُقَاوِلٌ (muqoowilun)
- Menteri : وَزِيْرٌ (waziirun)
- Pelawak : مُهَرِّجٌ (muharrijun)
- Bupati : مُحَافِظٌ (muhaafidzun)
- Bidan : قَابِلَةٌ (qoobilatun)
- Penyair : شَاعِرٌ (syaa’irun)
- Presiden : رَئِيْسُ جُهْمُوْرِيَّةٍ (ro iisuu juhmuuriyyatin)
- Tentara : جُنْدِيٌّ (jundiyyun)
- Wartawan : صَحَافِيٌّ (shohaafiyyun)
- Sastrawan : أَدِيْبٌ (udiibun)
- Wasit : حَكَمٌ (hakamun)
- Aktor : مُمَثِّلٌ (mumatsilun)
- Petani : فَلَّاحٌ (fallahun)
- Supir : فَائِقٌ (faiqun)
- Tukang kebun : بُسْتَانِيّ (bustani)

Aktivitas Anggota Keluarga

- Tidur : ينام نام –
- Makan : اكل - يأكل
- Sholat : صلي - يصلي
- Wudhu : توضأ – يتوضأ
- Belajar : درس - يدرس
- Menulis : كتب – يكتب
- Membaca : قرأ – يقرأ
- Menonton : شاهد – يشاهد
- Memasak : طبخ – يطبخ
- Mandi : استحم – يستحم 

- Mengobrol : محادثة

- Bekerja : عمل – يعمل
- Menyapu : كنس – يكنس
- Mengepel : مسح – يمسح
- Mencuci : غسل – يغسل
- Minum : شرب – يشرب
- Melipat : لفّف - يلفّف
- Menyetrika : كوى - يكوى
- Menjemur : جفّف – يجفّف

Istifham ( من هذا؟ , من هذه؟ , اين؟ )

Menurut Drs. H. Ahmad Izzan dalam buku Studi Kaidah Tafsir Alquran, pengertian isim istifham adalah kata yang dipakai untuk bertanya.

من (siapa ) : merupakan isim istifham yang digunakan untuk menanyakan seseorang.
اين (dimana) : merupakan isim istifham yang digunakan untuk menanyakan keberadaan.
هذا (ini) : merupakan isim isyaroh (kata tunjuk) dekat dan tunggal yang digunakan untuk mudzakkar baik berakal maupun tidak.
هذه (ini) : merupakan isim isyaroh (kata tunjuk) dekat dan tunggal yang digunakan untuk muannats baik berakal maupun tidak.

Contoh penggunaan huruf istifham

من هذا؟ هذا محمّد (siapa ini? Ini Muhammad)
من هذه؟ هذه فاطمة (siapa ini? Ini Fathimah)
اين احمد؟ هو في المطبخ (dimana Ahmad? Dia di dapur)

Mengenal Nama-nama Ruangan Dalam Maupun Luar Rumah

- Dapur : مطبخ
- Kamar : غرفة
- Ruang tamu :غرفة الجلوس
- Kamar mandi : حمّام
- Halaman : فناء
- Gazebo :كوح
- Gudang :مسودع
- Taman :حديقة
- Garasi : جراج

Anggota keluarga Rasulullah

Pohon keluarga

Bilangan 6-10

- Enam : ستّة (لي ستّة اخوة : saya memiliki 6 saudara laki-laki)
- Tujuh : سبعة ( عندي سبعة كتب: saya memiliki 7 buku)
- Delapan : : هناك موجود ثمانية تفاح) ثمانية disana ada 8 apel)
- Sembilan :تسعة احمد عنده تسعة اقلام) :Ahmad memiliki 9 pena)
- Sepuluh : عندي عشرة بيوت) عشرة :saya memiliki 10 rumah)

Fonologi mampu membedakan huruf serta pengucapan yang benar

Makhorijul Huruf ( ء ع )

- Huruf ء (hamzah) terletak dibagian (أقص الحلق) Tenggorokan bagian bawah.
- Huruf ع (‘ain) terletak dibagian (أدن الحلق) Tenggorokan bagian Tengah.
- Shifat-shifat Huruf ء (hamzah) = Jahr, Syiddah, Istifal, Infitah, Ishmat.
- Shifat-shifat Huruf ع (‘ain) = Jahr, Bainiyyah, Istifal, Infitah, Ishmat.

Mampu membuat kalimat dengan sempurna

الجملة المفيدة memiliki pengertian, pembagian dan ciri khas tersendiri. Tarkib (susunan) ini sangat mudah ditemukan, baik dalam contoh percakapan bahasa Arab maupun dalam Kitab Suci al-Quran.

Pengertian Istima’

Pembelajaran Istima’
1. Problematika.

2. Saling kerja sama.
3. Menyimpulkan.
4. Saling Berganti.
5. Menyimak dengan nasyid.
6. Informasi.

4 Langkah belajar percakapan ( الكلام ) dengan mudah, cepat, dan benar

1. Mendengarkan.
2. Menghafal.
3. Praktek.
4. Berekspresi.

Mampu menulis ( الكتابة ) dengan khat nasikh / dalam kata dan kalimat

Langkah penerapan membaca ( القراءة )

1. Pemberian kosa kata.
2. Penyajian teks bacaan.
3. Diskusi.
4. Penjelasan tata Bahasa.
5. Rangkuman tentang isi bacaan.

Referensi

Annisa Nur Indriyanti. “25 Nama-nama Anggota Keluarga Lengkap dengan Penyebutan & Artinya Dalam Bahasa Arab”. https://www.insertlive.com/lifestyle/20240217105425-210-331211/25-nama-nama-anggota-keluarga-lengkap-dengan-penyebutan-artinya-dalam-bahasa-arab. Diakses pada 17 februari 2024.

Debbyani Nurinda. “50 Nama-nama Profesi dalam Bahasa Arab Beserta Artinya, Lengkap!”. https://www.sonora.id/read/423719837/50-nama-nama-profesi-dalam-bahasa-arab-beserta-artinya-lengkap. Diakses pada 7 maret 2023.

Pembelajaran Maharah al Istima' Dalam Bahasa Arab, Source: https://www.mandandi.com/2021/05/pembelajaran-maharah-istima-dalam.html

Kitab Metode imam syafi’I ilmu tajwid praktis, Abu ya’la Kurnaedi

Kitab Al-A’rabiyyah Bayna Yadaik, Syaikh ‘Abdurrahman bin Ibrahim

Kitab Fathul Rabbil Bariyyah syarh muqoddimah jazariyyah, Syaikh Shofwat mahmud Salim

https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/download/7804/4637

جزاكم الله خيرا و بارك الله فيكم