📚 MATA KULIAH UMUM
1.01. Pendidikan Aqidah
01. Pengantar Pendidikan Aqidah.
02. Urgensi Mengenal Tauhid Dan Pembagiannya.
03. Urgensi Ma’rifatullah.
04. Urgensi Ma’rifatun Nabi.
05. Urgensi Ma’rifatul Islam Dan Tingkatannya.
06. Hikmah Penciptaan Allah.
07. Ibadah Dan Jenisnya.
08. Tauhid Rububiyah.
09. Tinjauan Kritis Terhadap Tawasul, Qurbah, & Syafaat Dalam Implementasinya Di Masyarakat.
05. Urgensi Ma’rifatul Islam Dan Tingkatannya.
06. Hikmah Penciptaan Allah.
07. Ibadah Dan Jenisnya.
08. Tauhid Rububiyah.
09. Tinjauan Kritis Terhadap Tawasul, Qurbah, & Syafaat Dalam Implementasinya Di Masyarakat.
10. Generalisasi Praktek Kesyirikan Dalam Masyarakat.
11. Kesyirikan Tinjauan Historis Dan Factor Yang Melatar belakanginya.
11. Kesyirikan Tinjauan Historis Dan Factor Yang Melatar belakanginya.
12. UMK.
02. Adab Mu'addib (Guru) Dalam Perspektif Islam.
03. Adab Muta'addib (Murid) Dalam Perspektif Islam.
04. Adab Berfatwa Dalam Perspektif Islam.
05. Adab Terhadap Allah ‘Azza wa Jalla.
06. Adab Terhadap Nabi Muhammad SAW.
07. Adab Terhadap al-Qur’an Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
08. Adab Terhadap Diri Sendiri Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
09. Adab Makan dan Minum Dalam Perspektif Pendidikan Islam
10. Adab Persaudaraan Karena Allah ‘Azza wa Jalla.
11. Adab Terhadap Pasangan Suami-Istri Dalam Perspektif Pendidikan Islam
03. Konsep Kurikulum dalam Pendidikan.
04. Peranan dan Fungsi Kurikulum.
05. Proses Pengembangan Kurikulum.
06. Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum.
07. Sejarah Perubahan Kurikulum di indonesia dari masa ke masa.
08. Prinsip dan Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum.
09. Pendidik dalam Pengembangan Kurikulum.
10. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dalam Kurikulum.
11. Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka.
02. Distribusi Frekuensi Melalui Grafik.
03. Pengukuran Nilai Tengah.
04. Pengukuran Variabelitas.
05. Pengukuran Dispersi.
06. Pengumpulan Data Lapangan.
07. Distribusi Normal.
08. Konsep Dasar Distribusi Gabungan.
09. Konsep Dasar Korelasi.
10. Tugas.
11. Test Lisan Rangkuman Ilmu Statistik.
1.02. Pendidikan Akhlaq
01. Adab Dalam Perspektif Pendidikan Islam.02. Adab Mu'addib (Guru) Dalam Perspektif Islam.
03. Adab Muta'addib (Murid) Dalam Perspektif Islam.
04. Adab Berfatwa Dalam Perspektif Islam.
05. Adab Terhadap Allah ‘Azza wa Jalla.
06. Adab Terhadap Nabi Muhammad SAW.
07. Adab Terhadap al-Qur’an Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
08. Adab Terhadap Diri Sendiri Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
09. Adab Makan dan Minum Dalam Perspektif Pendidikan Islam
10. Adab Persaudaraan Karena Allah ‘Azza wa Jalla.
11. Adab Terhadap Pasangan Suami-Istri Dalam Perspektif Pendidikan Islam
12. UMK.
1.03. Pengembangan Kurikulum
01. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum.
02. Pengertian Kurikulum.03. Konsep Kurikulum dalam Pendidikan.
04. Peranan dan Fungsi Kurikulum.
05. Proses Pengembangan Kurikulum.
06. Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum.
07. Sejarah Perubahan Kurikulum di indonesia dari masa ke masa.
08. Prinsip dan Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum.
09. Pendidik dalam Pengembangan Kurikulum.
10. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dalam Kurikulum.
11. Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka.
12. UMK.
1.04. Statistik Pendidikan
01. Pengertian Statistika Pendidikan Dasar Statistik Deskriptif.02. Distribusi Frekuensi Melalui Grafik.
03. Pengukuran Nilai Tengah.
04. Pengukuran Variabelitas.
05. Pengukuran Dispersi.
06. Pengumpulan Data Lapangan.
07. Distribusi Normal.
08. Konsep Dasar Distribusi Gabungan.
09. Konsep Dasar Korelasi.
10. Tugas.
11. Test Lisan Rangkuman Ilmu Statistik.
12. UMK.
03. Masalah Belajar.
04. Masalah Pembelajaran.
05. Pengukuran dan Penilaian Hasil Belajar.
06. Diagnostik kesulitan belajar.
07. Karakteristik belajar.
08. Motivasi Belajar.
09. Perkembangan Koginitif Anak.
10. Teori Psikologi dan Perkembangan.
11. Menggali Potensi Diri.
2.01. Psikologi Pendidikan
01. Hakekat Psikologi Pendidikan
02. Perbedaan Individu dan Aplikasinya dalam pendidikan.03. Masalah Belajar.
04. Masalah Pembelajaran.
05. Pengukuran dan Penilaian Hasil Belajar.
06. Diagnostik kesulitan belajar.
07. Karakteristik belajar.
08. Motivasi Belajar.
09. Perkembangan Koginitif Anak.
10. Teori Psikologi dan Perkembangan.
11. Menggali Potensi Diri.
12. UMK.
2.02. Strategi Pembelajaran
03. Komponen-Komponen Strategi Pembelajaran.
04. Pendekatan Pembelajaran Dan Masalah Pembelajaran.
05. Model Dan Metode Pembelajaran.
06. Kriteria Pemilihan Strategi Pembelajaran.
07. Klasifikasi Strategi Pembelajaran.
08. Strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa & Inkuiri.
09. Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah & Pembelajaran Ekspositori.
10. Strategi Pembelajaran Kooperatif & Kontekstual.
11. Strategi Pembelajaran Menyenangkan.
02. Prinsip Dasar Pendidikan.
03. Beberapa Metode Pendidikan Dalam Konteks Islam.
04. Model Pembelajaran Yang Efektif (1)
05. Model Pembelajaran Yang Efektif (2)
06. Model Pembelajaran Yang Efektif (3)
07. Metode Pendidikan Ta’lim, Tabyiin, Tafshiil, Tafhiim, dan Tarjih.
08. Metode Pendidikan Taqriib, Tahkiim, Ta'syiir, Taqriir, dan Talwiih.
09. Metode Pendidikan Tarwiih, Taqshiir, Tabsyiir, Tamthi, dan Ta'ziiz.
10. Metode Pendidikan Targhiib, Ta'tsiir, Tahriidh, Tahdiidh, dan Tadarrus.
11. Metode Pendidikan Tazwiid, Tajriib, Tandziir, Taubiikh, dan Tahriim.
12. Metode Pendidikan Tahjiir, Tabdiil, Tarhiib, Tazhiid, Ta'dziib.
13. Metode Pengajaran Nabi Muhammad ﷺ
2.02. Strategi Pembelajaran
01. Konsep Strategi Pembelajaran.
02. Teori-Teori Belajar Dalam Pembelajaran.03. Komponen-Komponen Strategi Pembelajaran.
04. Pendekatan Pembelajaran Dan Masalah Pembelajaran.
05. Model Dan Metode Pembelajaran.
06. Kriteria Pemilihan Strategi Pembelajaran.
07. Klasifikasi Strategi Pembelajaran.
08. Strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa & Inkuiri.
09. Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah & Pembelajaran Ekspositori.
10. Strategi Pembelajaran Kooperatif & Kontekstual.
11. Strategi Pembelajaran Menyenangkan.
12. UMK.
2.03. Metode Pendidikan Islam
01. Pengertian, Fungsi, dan Tujuan Metode.02. Prinsip Dasar Pendidikan.
03. Beberapa Metode Pendidikan Dalam Konteks Islam.
04. Model Pembelajaran Yang Efektif (1)
05. Model Pembelajaran Yang Efektif (2)
06. Model Pembelajaran Yang Efektif (3)
07. Metode Pendidikan Ta’lim, Tabyiin, Tafshiil, Tafhiim, dan Tarjih.
08. Metode Pendidikan Taqriib, Tahkiim, Ta'syiir, Taqriir, dan Talwiih.
09. Metode Pendidikan Tarwiih, Taqshiir, Tabsyiir, Tamthi, dan Ta'ziiz.
10. Metode Pendidikan Targhiib, Ta'tsiir, Tahriidh, Tahdiidh, dan Tadarrus.
11. Metode Pendidikan Tazwiid, Tajriib, Tandziir, Taubiikh, dan Tahriim.
12. Metode Pendidikan Tahjiir, Tabdiil, Tarhiib, Tazhiid, Ta'dziib.
13. Metode Pengajaran Nabi Muhammad ﷺ
14. UMK.
2.04. Sejarah Pendidikan Islam
01. Pendidikan Islam Masa Nabi dan Sahabat.
02. Pendidikan Islam Masa Umayyah dan Abbasiyah.01. Pendidikan Islam Masa Nabi dan Sahabat.
03. Madrasah-Madrasah Besar : Kemunculan dan Kontribusinya dalam Pendidikan Islam.
04. Asal-usul dan perkembangan kelembagaan pesantren di Indonesia.
05. Sistem pendidikan pesantren: tradisi dan proses pembelajaran.
06. Perkembangan Madrasah Di Indonesia.
07. Perkembangan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Umum.
08. Memahami dinamika pendidikan Islam di era Modernitas.
09. Kyai dan guru agama modern tentang proses pergeseran orientasi dan peran.
10. Kontribusi Muhammadiyah dalam Pengembangan Pendidikan Islam.
11. Organisasi, Lembaga dan Tokoh-tokoh Pendidikan Islam di Indonesia.
12. NU dan Pelestarian Tradisi Pesantren.
13. UMK.
03. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 14 s.d 22
04. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 23 s.d 33.
05. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 34 s.d 42.
06. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 43 s.d 50
07. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 51 s.d 59.
3.01. Ilmu Al-Qur'an Dan Tafsir
01. Metode Dan Pengantar Perkuliahan Al-Qur'an Dan Tafsir.
02. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 1 s.d 13.01. Metode Dan Pengantar Perkuliahan Al-Qur'an Dan Tafsir.
03. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 14 s.d 22
04. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 23 s.d 33.
05. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 34 s.d 42.
06. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 43 s.d 50
07. Tafsir Al-Qur'an Surat Yasin Ayat 51 s.d 59.
08. UMK.
3.02. Metodologi Penelitian
01. Kebenaran Dalam Penelitian Ilmiah.
01. Kebenaran Dalam Penelitian Ilmiah.
02. Menentukan Masalah Dan Menetapkan Judul.
03. Mengetahui Status Sesuatu.
03. Mengetahui Status Sesuatu.
04. Mengenal Variabel Dan Data.
05. Macam-macam Dan Langkah Penelitian.
06. Teknik Pengambilan Sample Dan Pengumpulan Data.
07. Syarat Suatu Alat Evaluasi (Validitas).
08. Teknik Analisa Korelasi.
09. UMK.
03. Peranan Evaluasi Pendidikan.
04. Persyaratan Validasi Instrumen Evaluasi.
05. Persyaratan Reliabilitas Instrumen.
06. Pemanfaatan Model-Model Evaluasi.
07. Penyiapan Tujuan Instruksional.
08. Partisipasi Siswa Dalam Evaluasi.
09. Menyiapkan Tes Esai.
10. Mengonstruksi Tes Objektif Jenis Isian.
11. Mengonstruksi Tes Pilihan Ganda.
12. Analisis Item.
3.03. Sistem Evaluasi Pendidikan
01. Pengantar Evaluasi Pendidikan.
02. Hakikat Evaluasi Pendidikan.01. Pengantar Evaluasi Pendidikan.
03. Peranan Evaluasi Pendidikan.
04. Persyaratan Validasi Instrumen Evaluasi.
05. Persyaratan Reliabilitas Instrumen.
06. Pemanfaatan Model-Model Evaluasi.
07. Penyiapan Tujuan Instruksional.
08. Partisipasi Siswa Dalam Evaluasi.
09. Menyiapkan Tes Esai.
10. Mengonstruksi Tes Objektif Jenis Isian.
11. Mengonstruksi Tes Pilihan Ganda.
12. Analisis Item.
13. UMK.
03. Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan.
04. Perencanaan Keuangan Pendidikan.
05. Peran Perencanaan Dalam Sistem Pendidikan.
06. Tantangan Dalam Perencanaan Sistem Pendidikan.
07. Inovasi Dalam Perencanaan Sistem Pendidikan.
08. Perencanaan Pendidikan Dalam Sistem Nasional.
09. Perencanaan Pendidikan dalam Manajemen Mutu Terpadu.
10. Evaluasi Pendidikan.
3.04. Perencanaan Sistem Pendidikan
01. Konsep Dan Prinsip Perencanaan Sistem Pendidikan.
02. Perencanaan Kurikulum Pendidikan.01. Konsep Dan Prinsip Perencanaan Sistem Pendidikan.
03. Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan.
04. Perencanaan Keuangan Pendidikan.
05. Peran Perencanaan Dalam Sistem Pendidikan.
06. Tantangan Dalam Perencanaan Sistem Pendidikan.
07. Inovasi Dalam Perencanaan Sistem Pendidikan.
08. Perencanaan Pendidikan Dalam Sistem Nasional.
09. Perencanaan Pendidikan dalam Manajemen Mutu Terpadu.
10. Evaluasi Pendidikan.
11. UMK.
03. Memahami Fungsi Dan Manfaat Dalam Media Pembelajaran.
04. Memahami Klasifikasi Dan Karakteristik Media Pembelajaran.
05. Memahami Karakteristik Media Cetak (Printed) dan Non Cetak Dalam Media Pembelajaran.
4.01. Media Pengajaran
01. Diskusi Tentang Media Pembelajaran.
02. Memahami Konsep Dan Kedudukan Media Dalam Pembelajaran.01. Diskusi Tentang Media Pembelajaran.
03. Memahami Fungsi Dan Manfaat Dalam Media Pembelajaran.
04. Memahami Klasifikasi Dan Karakteristik Media Pembelajaran.
05. Memahami Karakteristik Media Cetak (Printed) dan Non Cetak Dalam Media Pembelajaran.
06. Memahami Model ASSURE Sebagai Rujukan Dalam Media Pembelajaran.
07. Memahami Teknik Penggunaan Media Pembelajaran (Media By Utilization).
08. Memahami Proses Media Pembelajaran Cetak Dan Non Cetak.
09. Praktek Produksi Media Pembelajaran.
10. Metode Inquiry Research.
11. Computer Based Learning Dalam Media Pembelajaran.
08. Memahami Proses Media Pembelajaran Cetak Dan Non Cetak.
09. Praktek Produksi Media Pembelajaran.
10. Metode Inquiry Research.
11. Computer Based Learning Dalam Media Pembelajaran.
12. UMK.
4.02. Ilmu Fiqih
01. Pengantar Kuliah Ilmu Fiqih.
02. Thaharah Dari Najis dan Dari Hadas.
03. Syarat dan Rukun Shalat Fardhu.
04. Perkara Yang Membatalkan Shalat, Sunnah Shalat dan Shalat Sunnah.05. Zakat Dan Mustahiq Zakat.
06. Benda Wajib Zakat Dan Perbedaan Zakat Dengan Shadaqoh.
07. Puasa.
08. Haji Dan Umrah.
09. Wajib, Rukun, Kaffarah, Dam Haji, dan Umroh.
10. Kewajiban Yang Harus Dilakukan Dalam Mengurus Jenazah.
11. Qisas Dan Had.
12. UMK.
4.03. Inovasi Pendidikan
01. Perkenalan Mata Kuliah Inovasi Pendidikan.
02. Pengenalan Konsep Inovasi Pendidikan dalam Islam dan dalam konteksi di Indonesia.01. Perkenalan Mata Kuliah Inovasi Pendidikan.
03. Pendekatan Inovatif dalam Pembelajaran.
04. Teknologi Dalam Pembelajaran.
05. Peran Guru dalam Mengembangkan Inovasi.
06. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning/PBL).
07. Metode Pembelajaran Berbasis Kompetensi.
08. Inovasi Pendidikan di Sekolah.
09. Inovasi Pendidikan di Perguruan Tinggi.
10. Inovasi Pendidikan di Era Digital.
11. Desain Pembelajaran Inovatif.
12. Implementasi Inovasi Pendidikan.
13. Evaluasi Inovasi Pendidikan.
14. Membangun Jaringan Inovasi Pendidikan.
04. Teknologi Dalam Pembelajaran.
05. Peran Guru dalam Mengembangkan Inovasi.
06. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning/PBL).
07. Metode Pembelajaran Berbasis Kompetensi.
08. Inovasi Pendidikan di Sekolah.
09. Inovasi Pendidikan di Perguruan Tinggi.
10. Inovasi Pendidikan di Era Digital.
11. Desain Pembelajaran Inovatif.
12. Implementasi Inovasi Pendidikan.
13. Evaluasi Inovasi Pendidikan.
14. Membangun Jaringan Inovasi Pendidikan.
15. UMK.
02. Hadits dan Unsur-Unsurnya, Serta Hubungannya dengan Al Quran.
03. Ulumul Hadits dan Cabang- cabangnya.
04. Sejarah Perkembangan Hadits pada Zaman Nabi, Sahabat dan Tabi'in, serta Sejarah Kodifikasi Hadits.
4.04. Ilmu Hadits
01. Pengantar Ilmu Hadits02. Hadits dan Unsur-Unsurnya, Serta Hubungannya dengan Al Quran.
03. Ulumul Hadits dan Cabang- cabangnya.
04. Sejarah Perkembangan Hadits pada Zaman Nabi, Sahabat dan Tabi'in, serta Sejarah Kodifikasi Hadits.
05. Pembagian Hadits dari Sisi Kuantitas Sanadnya
06. Pembagian Hadits dari Sisi Kualitas Sanadnya.
07. Model Periwayatan Hadits, Pengenalan Kitab-kitab Hadits Dan Penyusunnya.
08. Ilmu Jarh wa Ta'dil
09. Takhrij Hadits.
10. Kritik Hadits dan Inkarus Sunnah.
11. Elaborasi dan Eksplorasi Hadits-Hadits tentang Pendidikan.
03. Studi Analisis Kebijakan.
04. Model Analisis Kebijakan Pendidikan.
05. Formulasi Kebijakan Pendidikan.
06. Sosialisasi Dan Komunikasi Kebijakan Pendidikan.
07. Implementasi Kebijakan Pendidikan.
08. Monitoring Evaluasi Kebijakan Pendidikan.
09. Perkembangan Historis Kebijakan Pendidikan Di Indonesia.
10. Kebijakan Pokok Pembangunan Bidang Pendidikan Nasional Dan Analisis Kebijakan Pendidikan Nasional.
07. Model Periwayatan Hadits, Pengenalan Kitab-kitab Hadits Dan Penyusunnya.
08. Ilmu Jarh wa Ta'dil
09. Takhrij Hadits.
10. Kritik Hadits dan Inkarus Sunnah.
11. Elaborasi dan Eksplorasi Hadits-Hadits tentang Pendidikan.
12. UMK.
5.01. Kebijakan Pendidikan
01. Pengantar Kebijakan Pendidikan.
02. Konsep Dasar Analisis Kebijakan.01. Pengantar Kebijakan Pendidikan.
03. Studi Analisis Kebijakan.
04. Model Analisis Kebijakan Pendidikan.
05. Formulasi Kebijakan Pendidikan.
06. Sosialisasi Dan Komunikasi Kebijakan Pendidikan.
07. Implementasi Kebijakan Pendidikan.
08. Monitoring Evaluasi Kebijakan Pendidikan.
09. Perkembangan Historis Kebijakan Pendidikan Di Indonesia.
10. Kebijakan Pokok Pembangunan Bidang Pendidikan Nasional Dan Analisis Kebijakan Pendidikan Nasional.
11. Model Pendekatan Analisis Kebijakan Pendidikan.
12. UMK.
5.02. Tafsir Tarbawi
01. Pengantar Kuliah Tafsir Tarbawi (Kajian Pendidikan dalam Al-Quran).
02. Hakikat Pendidikan Dalam Al Quran (Tarbiyah, Ta’lim, Tadris, Ta’dib, Tazkiyah).
03. Hakikat Ilmu Dalam Al Quran.
04. Tujuan Pendidikan Dalam Al Quran.
05. Manusia dan Kewajiban Belajar Mengajar.
06. Subyek dan Objek Pendidikan Islam serta Fungsinya.
07. Lingkungan Pendidikan Islam.
08. Media dan Metode Pembelajaran.
09. Sarana dan Prasarana Pendidikan.
10. Materi Pendidikan Islam.
11. Evaluasi Pendidikan, Reward dan Punnishment.
02. Hakikat Pendidikan Dalam Al Quran (Tarbiyah, Ta’lim, Tadris, Ta’dib, Tazkiyah).
03. Hakikat Ilmu Dalam Al Quran.
04. Tujuan Pendidikan Dalam Al Quran.
05. Manusia dan Kewajiban Belajar Mengajar.
06. Subyek dan Objek Pendidikan Islam serta Fungsinya.
07. Lingkungan Pendidikan Islam.
08. Media dan Metode Pembelajaran.
09. Sarana dan Prasarana Pendidikan.
10. Materi Pendidikan Islam.
11. Evaluasi Pendidikan, Reward dan Punnishment.
12. UMK.
5.03 Bahasa Arab Metode LIPIA
5.04 Metode Pengajaran Bahasa Arab
📚 MATA KULIAH PRODI MPI
5.03. ....
5.04. ....
5.04. ....
📚 MATA KULIAH PRODI PAI
5.03. ....
5.04. ....
5.04. ....
📚 MATA KULIAH PRODI PAUD
5.03. ....
5.04. ....
📚 MATA KULIAH PRODI SBA
5.04 Metode Pengajaran Bahasa Arab
Tidak ada komentar:
Posting Komentar