Minggu, 26 Januari 2025

Mata Kuliah 24 : Pengembangan Peserta Didik

Semester : VI / 2025
Mata Kuliah : PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK
Prodi : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Dosen Pengampu : Syarifaeni Fahdiah, M.Hum
_______________________________________

A. KOMPETENSI DASAR (KD)

1. Memahami konsep perkembangan peserta didik secara holistik berdasarkan teori perkembangan, pendidikan, dan nilai-nilai Islam. 
2. Menganalisis faktor yang memengaruhi perkembangan peserta didik dalam konteks pendidikan Islam.
3. Merancang strategi pengembangan peserta didik sesuai dengan tahap perkembangan mereka.

B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)

1. Menjelaskan teori perkembangan peserta didik (fisik, kognitif, sosial, moral, dan emosional).
2. Mengidentifikasi peran pendidik dalam mendukung perkembangan peserta didik dalam perspektif Islam.
3. Membuat rancangan pembelajaran berbasis perkembangan peserta didik sesuai nilai-nilai Islam.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu:
1. Memahami perkembangan peserta didik secara komprehensif.
2. Menganalisis karakteristik perkembangan peserta didik dalam konteks Islam.
3. Mengaplikasikan nilai-nilai Islam dalam mendukung perkembangan peserta didik.

D. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

1. Media: PowerPoint, Video pembelajaran, Artikel tentang perkembangan peserta didik dalam perspektif Islam.
2. Sumber Belajar: Al-Qur'an dan Hadis, Buku referensi tentang perkembangan peserta didik Jurnal pendidikan Islam

E. PENILAIAN
1. UMK : 30 %
2. Kehadiran : 30 %
3. Keaktifan dan Presentasi : 40 %

F. KEGIATAN BELAJAR

⏰ Pertemuan Ke-1 :
Hari : Ahad
Tanggal : 26 Januari 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Topik : Pengantar Ilmu Pengembangan Peserta Didik
Pemateri : Dosen Pengampu
Download Materi :

⏰ Pertemuan Ke-2 :
Hari : Ahad
Tanggal : 2 Februari 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1 :
Topik : Konsep Dasar Perkembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Pengertian perkembangan dan pertumbuhan.
2. Prinsip-prinsip perkembangan peserta didik.
3. Aspek perkembangan:
a). Fisik: Perubahan biologis dan kesehatan.
b). Kognitif: Tahapan perkembangan berpikir menurut Piaget dan pandangan Islam.
c). Emosional: Regulasi emosi dan empati.
d). Moral: Tahapan perkembangan moral menurut Kohlberg dan Islam.
e). Sosial: Interaksi sosial dan pembentukan identitas dalam Islam.
Pemateri : Kelompok 1
Anggota:
1. Chotami Fajrin Lowchin, NIM. 218620851
2. Efni Redho, NIM. 21862097
3. Febri Helmi, NIM. 218620865
4. Edliyahnurvita, NIM. 228620065
5. Hanif Alif Pitriani, NIM. 228620075
6. Fitrianti Ali, NIM. 21862094
Download Materi :

Sesi 2 :
Topik : Teori-Teori Perkembangan
Materi Pembelajaran :
1. Teori perkembangan klasik dan modern:
a). Psikoanalitik (Freud dan Erikson).
b). Perkembangan kognitif (Piaget, Vygotsky).
c). Behavioristik (Skinner, Bandura).
d). Humanistik (Maslow).
2. Perspektif Islam tentang perkembangan manusia (fitrah, akhlak, dan adab).
Pemateri : Kelompok 2
Anggota:
1. Azizah Amatulloh, NIM. 228620058
2. Syaffana Azharah, NIM. 228620132
3. Partika, NIM. 228620110
4. Raisa Salsabila, NIM. 218620108
5. Eko Sulistyaningsih, NIM. 228620067
6. Ulfiyah Wina Rachman, NIM. 228620137

⏰ Pertemuan Ke-3 :
Hari : Ahad
Tanggal : 9 Februari 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1 :
Topik : Karakteristik Perkembangan Peserta Didik Berdasarkan Usia
Materi Pembelajaran :
1. Tahap perkembangan anak usia dini (0–6 tahun).
2. Tahap perkembangan anak usia sekolah dasar (7–12 tahun).
3. Tahap perkembangan remaja (13–18 tahun).
4. Pendekatan Islami dalam memahami kebutuhan setiap tahap perkembangan.
Pemateri : Kelompok 3
Anggota:
1. Yusuf Ibnu Kahono, NIM. 218620863
2. Muhammad Nawaf Bahanan, NIM. 023210080
3. Farhan Maulana Al-atsari, NIM : 228620070
4. Nanda Fajar Aprillianto, NIM : 228620102
5. Wakhit Syaifudin, NIM. 21862050
6. Mohammad Azib, NIM. 228620092
7. Muhammad Faiz Tholib, NIM. 218620121
Download Materi :
-
Sesi 2 :
Topik : Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Faktor internal: Genetik, kecerdasan, kesehatan, dan spiritualitas.
2. Faktor eksternal: Keluarga, lingkungan sosial, sekolah, media, dan budaya.
3. Pengaruh nilai-nilai agama dalam membentuk karakter anak.
Pemateri : Kelompok 4
Anggota:
1. Nurul Izzah Razali, NIM. 218620110
2. Putri Khairunissa, NIM : 228620111
3. Diah Windiastuti, NIM. 228620064
4. Anggis Marliana, NIM. 21862069
5. Nida Labibah, NIM. 218620118
6. Roslina Asis, NIM. 218620105
Download Materi :
-

⏰ Pertemuan Ke-4 :
Hari : Ahad
Tanggal : 16 Februari 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1 :
Topik : Implikasi Perkembangan Peserta Didik dalam Pembelajaran
Materi Pembelajaran :
1. Penyesuaian metode dan strategi pembelajaran sesuai tahap perkembangan peserta didik.
2. Perancangan lingkungan belajar yang Islami dan kondusif.
3. Pengelolaan kelas berbasis perkembangan peserta didik.
Pemateri : Kelompok 5
Anggota:
1. Nashira Salsabila Pasjchal, NIM. 21862068
2. Harnum Suri, NIM : 228620077
3. Jannatul Firdausi Nuzula, NIM. 218620873
4. Nurul Kurnia Af Idah, NIM. 228620108
5. Zahidah Azzahra Salsabila, NIM. 228620142
6. Elip Nuryana, NIM. 228620068
7. Susmi Agustin, NIM. 228620131
Download Materi :
-

Sesi 2 :
Topik : Pengembangan Kecerdasan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Konsep kecerdasan majemuk (Howard Gardner) dalam perspektif Islam.
2. Pengembangan potensi spiritual, emosional, sosial, dan intelektual peserta didik.
3. Integrasi nilai-nilai Islam dalam pengembangan kecerdasan.
Pemateri : Kelompok 6
Anggota:
1. Muhammad Miftahuddin, NIM. 228620096
2. Muhammad Sugiarto, NIM. 218620849
3. Misbahuzzaman, NIM. 228620090
4. Arip Septiawan, NIM. 21862052
5. Mochamad Umar Agustian, NIM. 228620091
6. Hadni, NIM. 21862092
7. Muhammad Syamsu Nashrullah, NIM. 228620095
8. Alberza, NIM. 21862088
Download Materi :
-

⏰ Pertemuan Ke-5 :
Hari : Ahad
Tanggal : 23 Februari 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1 :
Topik : Pendidikan Karakter dalam Pengembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Pengertian pendidikan karakter dalam Islam.
2. Nilai-nilai utama dalam pendidikan karakter Islami (iman, takwa, akhlak mulia).
3. Strategi menanamkan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran.
Pemateri : Kelompok 7
Anggota:
1. Utami Rahmawati, NIM. 228620138
2. Jenny Paramitha, NIM. 228620140
3. Nurhidayati Putri, NIM : 228620105
4. Irma Suryani, NIM. 228620082
5. Reifa Zahara Isnaina Khairunnisa, NIM. 228620114
6. Nanda Nurazizah Rizqi Prayogo, NIM. 218620119
7. Dhiya’uz Zahra Amatullah, NIM. 218620861
Download Materi :
-

Sesi 2 :
Topik : Tantangan dan Permasalahan Perkembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Permasalahan emosional (stres, kecemasan). Gangguan perkembangan (ADHD, autisme, disleksia).
2. Pengaruh media dan teknologi terhadap perkembangan peserta didik.
3. Pendekatan Islam dalam menghadapi tantangan perkembangan.
Pemateri : Kelompok 8
Anggota:
1. Nila Sari, NIM. 218620117
2. Ilma Huda Indriyani, NIM. 228620079
3. Indah Sry Aisyah, NIM. 228620081
4. Laila Shofiyatus Shidiq, NIM. 228620087
5. Nurul Hasanah, NIM. 218620112
6. Lutfi Andaristin, NIM. 218620125
7. Futty Nayu Soka Kemala, NIM. 21862093
8. Adilah Az Zahra, NIM. 228620052
Download Materi :
-

⏰ Pertemuan Ke-6 :
Hari : Ahad
Tanggal : 2 Maret 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1:
Topik : Peran Pendidik dalam Pengembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Tugas dan tanggung jawab pendidik dalam Islam.
2. Menjadi teladan yang baik (uswatun hasanah) bagi peserta didik.
3. Strategi membangun hubungan yang harmonis dengan peserta didik.
Pemateri : Kelompok 9
Anggota:
1. Khofifah Budi Dewi Septiani, NIM. 228620086
2. Puteri Agatha Mahardika, NIM. 21862067
3. Nindy Kurnianingrum, NIM. 228620143
4. Najwa, NIM. 228620103
5. Sri Ayu Indah Lestari, NIM. 228620129
6. Aisyah, NIM. 21862089
7. Nurul Haslinda, NIM. 218620111
8. Nurul Izzah Razali, NIM. 218620110
Download Materi :
-

Sesi 2 :
Topik : Penilaian Perkembangan Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Teknik dan alat penilaian perkembangan peserta didik: observasi, portofolio, dan wawancara.
2. Penilaian berbasis aspek perkembangan (fisik, kognitif, moral, sosial, emosional).
3. Prinsip Islami dalam menilai peserta didik secara holistik.
Pemateri : Kelompok 10
Anggota:
1. Muhammad Sholih Fauzan, NIM.218620862
2. Luki Abdulrohman, NIM. 228620089
3. Yusuf Sharkan, NIM. 21862046
4. Rama Hidayat, NIM. 218620107
5. Bagus Musonif Fachrudin, NIM. 228620059
6. Muhammad Adriel Febrian, NIM. 228620093
7. Joko Ari Widodo, NIM. 228620083
Download Materi :
-

⏰ Pertemuan Ke-7 :
Hari : Ahad
Tanggal : 9 Maret 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Sesi 1:
Topik : Pengembangan Potensi dan Kreativitas Peserta Didik
Materi Pembelajaran :
1. Menstimulasi kreativitas sesuai minat dan bakat peserta didik.
2. Aktivitas Islami yang mendukung pengembangan potensi (contoh: pembiasaan ibadah, seni Islami, olahraga).
3. Proyek pembelajaran berbasis eksplorasi potensi individu.
Pemateri : Kelompok 11
Anggota:
1. Nadiya Zulfa, NIM. 228620100
2. Riana Mutiara Sari, NIM. 228620115
3. Silmi Aulia Rahmadina, NIM. 228620128
4. Yuni Heri Suciasih, NIM. 218620100
5. Aliefiah Putri Dema, NIM. 228620055
6. Latifah Hanum, NIM. 228620088
7. Nurul Fadilah, NIM. 228620106
Download Materi :
-

Sesi 2 :
Topik : Pendidikan Peserta Didik di Era Digital
Materi Pembelajaran :
1. Pengaruh teknologi terhadap perkembangan peserta didik.
2. Membentuk literasi digital dengan pendekatan Islami.
3. Menanamkan etika menggunakan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.
Pemateri : Kelompok 12
Anggota:
1. Rizwan Iskandar Putra, NIM. 218620871
2. Aldi Okta Riza Saputra, NIM. 228620054
3. Juanda Azwansyah, NIM. 228620084
4. Yopi Khoirullah, NIM. 228620141
5. Jefri Irsan, NIM. 21862058
6. Farhan Assalam, NIM. 228620069
7. Robbi Nursalim, NIM : 228620122
8. Muhammad Yusuf Mahendra, NIM. 228620097
Download Materi :
-

⏰ Pertemuan Ke-8 :
Hari : Ahad
Tanggal : 16 Maret 2025
Waktu : Jam 16.00 - 17.30 WIB
Materi : Ujian Mata Kuliah (UMK)

Materi Kuliah :